[Гермиона]

Для кого: Эксперт?, Лаборант?, Регистратор?, Санитар?, Зав.отд?, Ст.Лаборант?

Для специалиста со средним образованием (базовый уровень) - лаборант, фельдшер-лаборант, медицинский лабораторный техник.

Следующая трудовая функция для лаборантов: 3.1.2 работы по контролю качества на преаналитическом этапе судебно-химической экспертизы

Трудовые действия
- Контроль соответствия взятия, упаковки, маркировки и оформления доставляемых на исследование образцов требованиям нормативной документации
- Контроль условий и сроков хранения отобранных образцов на преаналитическом этапе, а также условий и сроков доставки на исследование
- Контроль правильности оформления сопроводительной документации поступающих на исследование образцов
- Ведение документации по внутрилабораторному контролю качества на преаналитическом этапе в соответствии с установленными процедурами
- Контроль соответствия работоспособности эксплуатируемого оборудования установленным требованиям
- Контроль условий хранения, сроков годности используемых в работе реактивов и растворов
- Информирование вышестоящего сотрудника об инцидентах, отклонениях и изменениях при проведении мероприятий внутрилабораторного контроля качества на преаналитическом этапе

Необходимые умения
- Определять несоответствия доставляемых на исследование образцов требованиям нормативной документации
- Пользоваться инструментами и приборами, необходимыми для отбора образцов биологического материала и контроля условий их хранения
- Эксплуатировать лабораторное оборудование и помещения в соответствии с установленными требованиями
- Оформлять документацию системы менеджмента качества по регистрации выявленных несоответствий при взятии, упаковке, маркировке, доставке и оформлении образцов биоматериала и вещественных доказательств.
- Документально оформлять мероприятия по внутрилабораторному контролю качества на преаналитическом этапе судебно-химической экспертизы
- Вести учет температурного режима холодильных и морозильных установок.
- Определять пригодность используемых в работе реактивов и расходных материалов

Необходимые знания
- Законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты персональных данных, противодействия коррупции.
- Требования надлежащей производственной практики, нормативных правовых актов и стандартов в отношении лабораторной диагностики
- Физико-химические, химические, технологические и микробиологические характеристики реагентов, расходных материалов исследуемого материала
- Принципы обеспечения качества судебно-химической экспертизы на преаналитическом этапе
- Характеристики оборудования и средств измерения, использующихся при отборе и хранении образцов, правила его эксплуатации, порядок проведения калибровки, проверки работоспособности
- Контроль условий производственной среды в лабораторных помещениях
- Нормы делового общения и культуры, профессиональной этики и деонтологии
- Требования санитарного режима, охраны труда, пожарной безопасности, экологии окружающей среды, порядок действий при чрезвычайных ситуациях

Другие характеристики
- Соблюдать нормы делового общения и культуры, профессиональной этики и деонтологии
- Соблюдать требования защиты персональных данных, защиты служебной информации

Сообщение отредактировал Гермиона - 18.06.2016 - 12:01

[Гермиона]

Трудовая функция 3.1.3 Подготовка к проведению судебно-химической экспертизы образцов биоматериалов и вещественных доказательств
для специалистасо средним специальным образованием(базовый уровень) - лаборант, фельдшер-лаборант, медицинский лабораторный техник

Трудовые действия
- Подготовка к работе лабораторного оборудования, инструментария, химической посуды и реактивов в соответствии с действующими инструкциями
- Проведение макроскопических исследований биологического материала и биологических жидкостей, оформление полученных результатов в учетных формах установленного образца.
- Подготовка биологического материала и вещественных доказательств к исследованию в рамках судебно-химической экспертизы в соответствии с действующими инструкциями

Необходимые умения
- Пользоваться приборами, инструментами и химической посудой, необходимыми для пробоподготовки
- Эксплуатировать лабораторное оборудование и помещения в соответствии с установленными требованиями, вести мониторинг работоспособности лабораторного оборудования
- Проводить работы с химическими веществами, в том числе токсичными
- Проводить подготовку к исследованию (пробоподготовку) биологического материала и вещественных доказательств
- Производить работы с инфицированным (потенциально инфицированным) биологическим материалом
- Производить работы с биологическими объектами заражёнными (потенциально заражёнными) токсинами и ядами
- Пользоваться персональным компьютером и набором средств информационно-телекоммуникационных сетей

Необходимые знания
- Законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты персональных данных, противодействия коррупции.
- Требования надлежащей производственной практики, нормативных правовых актов и стандартов в области судебно-химической экспертизы
- Характеристики оборудования и средств измерения, использующихся при пробоподготовке, правила его эксплуатации, порядок проверки работоспособности
- Физико-химические, химические, технологические и микробиологические характеристики биологических проб и вещественных доказательств
- Физико-химические, химические, технологические характеристики применяемых реагентов и расходных материалов
- Порядок ведения предметно-количественного учета реагентов и расходных материалов в соответствии с установленными требованиями
- Принципы и методы изолирования целевых соединений из биологического материала
- Нормы делового общения и культуры, профессиональной этики и деонтологии
- Требования санитарно-эпидемиологического режима, охраны труда, пожарной безопасности, экологии окружающей среды, порядок действий при чрезвычайных ситуациях

Другие характеристики
- Соблюдение норм делового общения и культуры, профессиональной этики и деонтологии
- Соблюдение требований защиты персональных данных, защиты служебной информации

Сообщение отредактировал Гермиона - 18.06.2016 - 20:36

[Гермиона]

Трудовая функция 3.1.4 Работы по обеспечению санитарно-противоэпидемического режима
для специалистов со средним профессиональным образованием (базовый уровень) - лаборант, фельдшер-лаборант, медицинский лабораторный техник

Трудовые действия
- Подготовка дезинфицирующих растворов в соответствии с действующими инструкциями
- Работа по дезинфекции и утилизации биологического материала
- Дезинфекция оборудования, лабораторных изделий, рабочих поверхностей
- Утилизация отходов отделения судебно-химической экспертизы в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами
- Проведение мероприятий по обеззараживанию в рабочих помещениях при помощи дезинфекционных средств и бактерицидных установок
- Ведение учетно-отчетной документации мероприятий по обеспечению санитарно-эпидемиологического режима

Необходимые умения
- Пользоваться инструментами и приборами, необходимыми для работ по обеспечению санитарно-противоэпидемического режима
- Эксплуатировать лабораторное оборудование и помещения в соответствии с установленными требованиями
- Приготавливать дезинфицирующие растворы в соответствии с инструкциями
- Дезинфицировать и утилизировать биологический материал
- Дезинфицировать использованную лабораторную посуду, инструментарий, средства защиты
- Оказывать первую помощь при чрезвычайной ситуации
- Оформлять учетно-отчетную документацию по обеспечению санитарно-эпидемиологического режима в отделении судебно-химической экспертизы

Необходимые знания
- Законодательство Российской Федерации в сфере здравоохранения, технического регулирования, обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, защиты персональных данных, противодействия коррупции.
- Требования надлежащей производственной практики, нормативных правовых актов и стандартов в области судебно-химической экспертизы
- Действующие санитарные нормы и правила, приказы, инструкции, технологии в области обеспечения санитарно-противоэпидемического режима
- Контроль условий производственной среды в лабораторных помещениях
- Нормы делового общения и культуры, профессиональной этики и деонтологии
- Требования санитарно-эпидемиологического режима, охраны труда, пожарной безопасности, экологии окружающей среды, порядок действий при чрезвычайных ситуациях

Другие характеристики
- Соблюдение норм делового общения и культуры, профессиональной этики и деонтологии
- Соблюдение требований защиты персональных данных, защиты служебной информации

[Гермиона]

Глубокоуважаемые коллеги!
В предыдущих 4 постах представлены разделы проекта профессионального стандарта "Специалист в области судебно-химической экспертизы" посвященные трудовым функциям специалистов со средним специальным образованием (базовый уровень) - лаборантов, фельдшеров-лаборантов, медицинских лабораторных техников.
Ждем ваших предложений по данному разделу ПС.

[Гермиона]

Доброго времени суток, глубокоуважаемые коллеги!
Измененная редакция проекта профессионального стандарта "Специалист в области судебно-химической экспертизы".
Изменения выделены зеленым шрифтом

Сообщение отредактировал Гермиона - 20.06.2016 - 15:04

[Гермиона]

Проект профстандарта "Специалист в области судебно-химической экспертизы" размещен на сайте ПАК Минтруда России
http://profstandart.rosmintrud.ru/web/ps3279113

[alexlp]

Проект профстандарта "Специалист в области судебно-химической экспертизы" размещен на сайте ПАК Минтруда России
http://profstandart.rosmintrud.ru/web/ps3279113

А не рано публиковать?
Например не все ясно с наименованием должностей, с базовым образованием.
Опять "Лечебное дело", «Медико-профилактическое дело». Т.е. те "врачи", которые не смогли реализоваться в лечебном деле пойдут делать судебно-химические экспертизы?

Теперь должности.
Предлагаются
Химик-эксперт медицинской организации - должность из ЦГСЭН на 100%.
Биолог - Какое отношение биолог имеет к судебной, медицинской, ХИМИЧЕСКОЙ экспертизе?
Судебный эксперт (эксперт-химик) - единственная должность, которая практически полностью адаптирована к СХЭ, но на сегодня имеет слишком узкий круг возможного базового образования, исключая Провизоров и специальность ФармацИя. Именно такая должность упоминается в 346н приказе как альтернативная для всех лабораторий.

Мое мнение - необходимо вводить должность "судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик)". Такое наименование полностью отражает трудовую функцию работника, т.к. он проводит Судебные экспертизы. Но, назначенные судом, эти экспертизы так же являются медицинскими, а определение медицинской экспертизы заложено в 323-ФЗ, и именно на этом основании деятельность специалистов судебно-химических отделений приравнивается к медицинской деятельности, т.е. на основании производства медицинских экспертиз. Но судебная, медицинская экспертиза еще и химическая, т.к. проводится с использованием химической методологии и знаний. Таким образом наименование должности "судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик)" полностью отражает производство судебных, медицинских, химических экспертиз, позиционирует специалиста как государственного судебного эксперта в соответствии с Законом о ГСЭД, и как медицинского работника а соответствии с 323-ФЗ, и как специалиста с химическим образованием. Немаловажно и то, что существует с 2002 года Постановление минтруда о тождестве должности врача-судебно-медицинского эксперта и должности судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик).

[Гермиона]

Здравствуйте, глубокоуважаемые коллеги!
Проект публиковать как раз уже не рано, для того чтобы максимально успеть обсудить все шероховатости и поправить неточности. А на УТВЕРЖДЕНИЕ будет представлен проект со всеми необходимыми поправками (в том числе специалистами основного разработчика - РСПП), когда все, кто хотел, выскажут свое мнение. Таков порядок разработки и утверждения подобных документов.
Чем больше специалистов выскажут своё мнение, поспособствуют внесению уточнений, тем более "рабочим" окажется документ.

Сообщение отредактировал Гермиона - 21.06.2016 - 08:24

[Гермиона]

А не рано публиковать?
Например не все ясно с наименованием должностей, с базовым образованием.
Опять "Лечебное дело", «Медико-профилактическое дело». Т.е. те "врачи", которые не смогли реализоваться в лечебном деле пойдут делать судебно-химические экспертизы?

Теперь должности.
Предлагаются
Химик-эксперт медицинской организации - должность из ЦГСЭН на 100%.
Биолог - Какое отношение биолог имеет к судебной, медицинской, ХИМИЧЕСКОЙ экспертизе?
Судебный эксперт (эксперт-химик) - единственная должность, которая практически полностью адаптирована к СХЭ, но на сегодня имеет слишком узкий круг возможного базового образования, исключая Провизоров и специальность ФармацИя. Именно такая должность упоминается в 346н приказе как альтернативная для всех лабораторий.

Мое мнение - необходимо вводить должность "судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик)". Такое наименование полностью отражает трудовую функцию работника, т.к. он проводит Судебные экспертизы. Но, назначенные судом, эти экспертизы так же являются медицинскими, а определение медицинской экспертизы заложено в 323-ФЗ, и именно на этом основании деятельность специалистов судебно-химических отделений приравнивается к медицинской деятельности, т.е. на основании производства медицинских экспертиз. Но судебная, медицинская экспертиза еще и химическая, т.к. проводится с использованием химической методологии и знаний. Таким образом наименование должности "судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик)" полностью отражает производство судебных, медицинских, химических экспертиз, позиционирует специалиста как государственного судебного эксперта в соответствии с Законом о ГСЭД, и как медицинского работника а соответствии с 323-ФЗ, и как специалиста с химическим образованием. Немаловажно и то, что существует с 2002 года Постановление минтруда о тождестве должности врача-судебно-медицинского эксперта и должности судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик).

Здравствуйте, глубокоуважаемый alexlp!
Итак, Ваши предложения:
1. Из базового образования специалистов с высшим образованием исключить "Медико-профилактическое дело" ("Лечебное дело" вроде нигде не ставили, но лучше перепроверим)
2. Из должностей специалистов-бакалавров и специалистов среднего повышенного образования исключить "Химик-эксперт медицинской организации" (Останется только "Медицинский технолог")
3. Из должностей специалистов с магистратурой и специалитетом исключить "Химик-эксперт медицинской организации" и "Биолог" (Останется только, по приказу 541н, "Судебный эксперт (эксперт-химик)", которого предлагается переименовать в "Судебно-медицинский эксперт (эксперт-химик)").
Кстати, к сожалению, в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию специальность "Фармация" значится как "ФармацЕя". Ввидимо опечатка, но документ с этой опечаткой утвержден и поэтому приходится специальность приводить (не только в наших профстандартах) в таком виде, пока не исправят.

Сообщение отредактировал Гермиона - 21.06.2016 - 09:34

[Ksenia9002]

Здравствуйте, в пункте 3.3.5,Трудовая функция "соотнесение результатов лабораторных исследований с закономерностями процессов метаболизма", всеми специалистами которые указаны в ПРОФСТАНДАРТЕ не возможна. Для этого необходимо лечебное образование и дополнительные знания. При обсуждении в Москве, заявка была, что данный документ для лиц, с немедицинским образованием. При такой трактовке, могут возникнуть вопросы. Извиняюсь, если это уже написано.

[alexlp]

Слово Метаболизм и Метаболит специалисты с мед. Образованием воспринимают как ругательно-матершинное. Скажите на каком курсе мед. ВУЗа изучают метаболизм и фармакокинетику наркотических средств?

Я полагаю, что одного общественного обсуждения будет не достаточно. Я думаю, что необходимо провести серьезное совещание на уроне зав. СХО осенью. Не для галочки - одобрямс, а для серьезного, ответственного обсуждения и правки.

[Гермиона]

Здравствуйте, в пункте 3.3.5,Трудовая функция "соотнесение результатов лабораторных исследований с закономерностями процессов метаболизма", всеми специалистами которые указаны в ПРОФСТАНДАРТЕ не возможна. Для этого необходимо лечебное образование и дополнительные знания. При обсуждении в Москве, заявка была, что данный документ для лиц, с немедицинским образованием. При такой трактовке, могут возникнуть вопросы. Извиняюсь, если это уже написано.

Может быть поправить формулировку: "соотнесение результатов судебно-химической экспертизы с закономерностями процессов метаболизма и фармакокинетики наркотических, психотропных и иных токсических веществ в организме человека"?
Или совсем убрать эту формулировку?
Уверяю Вас, даже лечебное образование здесь не всем помогает, увы...

[alexlp]

Может быть поправить формулировку: "соотнесение результатов судебно-химической экспертизы с закономерностями процессов метаболизма и фармакокинетики наркотических, психотропных и иных токсических веществ в организме человека"?
Или совсем убрать эту формулировку?
Уверяю Вас, даже лечебное образование здесь не всем помогает, увы...

Все верно. Необходимо обозначить четкие границы компетенции.

Метаболизм и фармакокинетика нспв - это наше все. Краеугольный камень можно сказать. Убирать нельзя ни в коем случае. Как и оценку результатов.

[Гермиона]

Слово Метаболизм и Метаболит специалисты с мед. Образованием воспринимают как ругательно-матершинное. Скажите на каком курсе мед. ВУЗа изучают метаболизм и фармакокинетику наркотических средств?

Я полагаю, что одного общественного обсуждения будет не достаточно. Я думаю, что необходимо провести серьезное совещание на уроне зав. СХО осенью. Не для галочки - одобрямс, а для серьезного, ответственного обсуждения и правки.

Подозреваю, что метаболизм именно наркотических веществ вряд ли где-либо изучают как отдельную дисциплину, но вопросы процессов метаболизма изучают так или иначе все будущие специалисты, перечисленные в профстандарте, кроме "чистых" химиков". Зато химики сильны в закономерностях протекания химических реакций и т.д.
Опять таки, если сообщество профессионалов посчитает, что допускать к работе следует только специалистов с фармацевтическим и химическим образованием - значит так тому и быть, надо будет всех остальных специалистов просто убрать из перечня.
Совещания - тоже часть обсуждения. На мой взгляд, прежде чем собирать руководителей подразделений на совещания (а не все ведь в Москве проживают, и расходы на такие путешествия немалые), надо максимально все шероховатости обсудить, поправить. Поэтому и предлагается уже сейчас активно участвовать всем заинтересованным специалистам, чтобы потом не расстраиваться, что всё решили без нас. А на совещании уже - принять или отклонить те или иные поправки. Но это исключительно моё мнение.

Все верно. Необходимо обозначить четкие границы компетенции.

Метаболизм и фармакокинетика нспв - это наше все. Краеугольный камень можно сказать. Убирать нельзя ни в коем случае. Как и оценку результатов.

Хорошо, поправку в текст внесла.

Сообщение отредактировал Гермиона - 22.06.2016 - 11:59

[Гермиона]

Все верно. Необходимо обозначить четкие границы компетенции.

Метаболизм и фармакокинетика нспв - это наше все. Краеугольный камень можно сказать. Убирать нельзя ни в коем случае. Как и оценку результатов.

Исправили на:
"Соотнесение результатов химико-токсикологических исследований с закономерностями процессов метаболизма и фармакокинетики наркотических, психотропных и иных токсических веществ в организме человека, с данными о токсичных и летальных концентрациях веществ в организме человека, с клинической картиной интоксикации"